Enguany, al grup Teoria i Praxi hem volgut tornar a repassar qüestions historiogràfiques, i fer-ho sobre un problema que considerem fonamen...
Leer más
Las competencias históricas en el currículo de Educación Secundaria: una oportunidad para desarrollar el pensamiento histórico entre el alumnado
9a sessió del VII Seminari Teoria i Praxi | En uns dies tindrem la penúltima sessió del nostre VII seminari, amb un altre ponent d'altu...
Leer más
Innovar i repensar l’ensenyament de les Ciències Socials
7a sessió del VII Seminari Teoria i Praxi | Ací teniu les dades de la segona sessió d'abril del nostre VII seminari, que de nou comptar...
Leer más
El magisteri sota el franquisme: de la resistència a la formació dels sindicats de l'ensenyament
6a sessió del VII Seminari Teoria i Praxi | Tenim el gust d'anunciar la primera de les tres sessions d'abril del nostre VII seminar...
Leer más
WEBINARI: Fonts orals i franquisme a l'aula
Enguany tornem a tindre miniseminari virtual , i de nou comptarem amb Carlos Fuertes (UV) com a ponent de luxe. Aquesta vegada es tracta d&...
Leer más
VII SEMINARI: Pensar l’escola des de la pedagogia crítica
Enguany, al grup Teoria i Praxi hem volgut dedicar el nostre seminari a prendre perspectiva. Per tal de millorar la nostra docència, conside...
Leer más
Covadonga no está en Andalucía: la prensa en Secundaria y la formación de una ciudadanía crítica
Pedro Antonio Amores Bonilla, Sara Pernas García y Sergi Sanchiz Torres* | En la época de las fake news y la “posverdad”, el informe PI...
Leer más
Ya están disponibles las intervenciones de José Mª Rozada en nuestras tertulias sobre "Enseñar, y pensar la profesión"
Durante el curso 2022/2023, hemos llevado a cabo un diálogo con José María Rozada sobre su obra autobiográfica Enseñar, y pensar la profesi...
Leer más
Café-tertúlia amb José María Rozada: última sessió
El proper 4 de maig continuarem el nostre col·loqui amb José María Rozada amb tots els amics i amigues que vulgueu acompanyar-nos i particip...
Leer más
Café-tertúlia amb José María Rozada: segona sessió
Continuem la nostra tertúlia amb José María Rozada, que en aquesta sessió plantejarà algunes reflexions al voltant de les vivències que va e...
Leer más
Café-tertúlia amb José María Rozada: Enseñar, y pensar la profesión [VAL/CAS]
Últimament, la nostra professió està assistint -en el nostre cas, amb bastant perplexitat- a una sèrie de "debats" que, esperonats...
Leer más
Suscribirse a:
Entradas
(
Atom
)