Pedro Antonio Amores Bonilla, Sara Pernas García y Sergi Sanchiz Torres* | En la época de las fake news y la “posverdad”, el informe PI...
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Abordar el fascismo en las aulas: una experiencia dentro y fuera de la enseñanza
Teoría y Praxis Que el fascismo -y la ultraderecha en general- ha avanzado en nuestros barrios y otros espacios cotidianos, al compás de...
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Del Instituto a Tinduf. El proyecto "El Sáhara Occidental"
Sergi Sanchiz y Noelia Box* | El alumnado de Secundaria no es ajeno al avance de ideologías discriminatorias, que promueven la violencia...
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Covadonga no está en Andalucía: propuesta para el XV Congreso de la AHC
Como no podemos parar, no solo seguimos creciendo con las estupendas incorporaciones de Sara Pernas, Desirée Díaz y Bernardo Alemañ. A...
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El papel de la historia actual en la atribución de sentido al estudio de la historia
Teoría y Praxis* | Cuando se aborda el problema de la significatividad de los aprendizajes históricos, es frecuente que se prime los a...
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“Hicimos lo que debíamos hacer": ruptura democrática y violencia política en la perspectiva de la militancia del FRAP
Sergi Sanchiz y Pedro Antonio Amores | Publicamos el texto completo de la ponencia que presentamos al Congreso Las otras protagonistas...
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Las ideas pedagógicas de Marx
Teoría y Praxis* | Hace mucho que en España, en el campo de las luchas educativas, se echa en falta una crítica global al conjunto d...
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Bases para una pedagogía marxista: el papel del trabajo
Sergi Sanchiz Torres * | Hace mucho que, en el campo de las luchas educativas, se echa en falta una crítica global al conjunto del ...
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Octubre y la educación
Teoría y Praxis * | La pedagogía marxista parte del objetivo de lograr un ser humano «omnilateral»; es decir, capaz de desarrollar to...
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"Hicimos lo que debíamos hacer": publicada una primera versión reducida
Ya ha sido publicada una primera versión de nuestro artículo sobre el FRAP, con el título "Hicimos lo que debíamos hacer": ...
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Prácticas contrahegemónicas en tiempos de crisis. Una propuesta de trabajo para la Historia de 2º de ESO
Pedro A. Amores y Sergi Sanchiz | Artículo publicado en la revista Clío. History and history teaching , nº 42 (2016). Una versión mu...
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Notas para el trabajo sobre África en un aula crítica
Sergi Sanchiz Torres | Este artículo ha sido publicado en el monográfico sobre África de la revista Clío. History and history teaching...
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