VIII SEMINARI. Esclavitud i capitalisme: revisió historiogràfica i aplicació a l'aula

Enguany, al grup Teoria i Praxi hem volgut tornar a repassar qüestions historiogràfiques, i fer-ho sobre un problema que considerem fonamen...

Leer más

Las competencias históricas en el currículo de Educación Secundaria: una oportunidad para desarrollar el pensamiento histórico entre el alumnado

9a sessió del VII Seminari Teoria i Praxi  | En uns dies tindrem la penúltima sessió del nostre VII seminari, amb un altre ponent d'altu...

Leer más

Innovar i repensar l’ensenyament de les Ciències Socials

7a sessió del VII Seminari Teoria i Praxi  | Ací teniu les dades de la segona sessió d'abril del nostre VII seminari, que de nou comptar...

Leer más

El magisteri sota el franquisme: de la resistència a la formació dels sindicats de l'ensenyament

6a sessió del VII Seminari Teoria i Praxi  | Tenim el gust d'anunciar la primera de les tres sessions d'abril del nostre VII seminar...

Leer más

WEBINARI: Fonts orals i franquisme a l'aula

Enguany tornem a tindre miniseminari virtual , i de nou comptarem amb Carlos Fuertes (UV) com a ponent de luxe. Aquesta vegada es tracta d...

Leer más

VII SEMINARI: Pensar l’escola des de la pedagogia crítica

Enguany, al grup Teoria i Praxi hem volgut dedicar el nostre seminari a prendre perspectiva. Per tal de millorar la nostra docència, conside...

Leer más

Ya están disponibles las intervenciones de José Mª Rozada en nuestras tertulias sobre "Enseñar, y pensar la profesión"

Durante el curso 2022/2023, hemos llevado a cabo un diálogo con José María Rozada sobre su obra autobiográfica Enseñar, y pensar la profesi...

Leer más

Café-tertúlia amb José María Rozada: última sessió

El proper 4 de maig continuarem el nostre col·loqui amb José María Rozada amb tots els amics i amigues que vulgueu acompanyar-nos i particip...

Leer más